HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI MODEL KOOPERATIF LEARNING PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 005 PANGKALAN KEC. SERASAN KAB NATUNA

Abstract

Pembelajaran servis  bawah merupakan proses pembelajaran yang masuk didalam kurikulum dalam rangak perkembangan motorik peserta didik dalam hal ini permainan bola besar di Hasil belajar passing bawah  permainan bola voli melalui model kooperatif learning pada siswa kelas v 005 Pangkalan Kec. Serasan Kab Natuna tmasih tergong belum yang belum faham pada saat melakukan pola gerak teknik dasar passing bola voli  serta tidak mampu melakukan pola gerak secara betul dan berkelanjutan pada saat pembelajaran servis bawah bola voli dengan adanya model kooperatif peseta didik lebih efektif dan mampu melakukan secara baik  guna untuk meningkatkan proses pembelajaran yang lebih kualitas Metode dan bentuk penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini mengunakan penelitian tindakan kelas olahraga dari subyek  15 peserta didik pada saat melakukan pembelajaran siklus I dimana peserta didik baru tuntas 9 peserta didik dengan persentasi  60% dan di lanjutkan siklus II lulus 100 % dengan jumlah 15 peserta didik