PEMBELAJARAN HASIL PUKULAN FOREHAND TENIS MEJA BERBASIS SISTEM PERSONAL DI SDN 84 LUBUKLINGGAU

Abstract

Pembelajaran tenis meja merupakan sebuah olahraga yang sedikit memerlukan keperluan khusus diantarnya perlunya alat pembelajaran seperti net, bet dan meja serta bola guna untuk mempermudah proses pembelajaran yang berhubungan dengan Hasil Forehand Tenis Meja berbasis Sistem Personal masih tergolong belum yang belum faham dan masih pada takut, serta tidak mampu melakukan pola gerak pukulan secara terpola dan masuk ke lapangan lawan adanya Sistem Personal maka proses pembelajaran akan lebih efektif dan efisien guna untuk meningkatkan proses pembelajaran yang lebih kualitas Metode dan bentuk penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini mengunakan penelitian tindakan kelas olahraga dengan hasil penelitian siklus I terdapat siswa yang sudah tuntas berjumlah 15 dengan persentasi 79 % terbagi dari 2 klasifikasi rentang nilai dari 75-79 dan 80-89 dan siswa yang belum tuntas 4 dengan persentasi 21 % maka di lanjutkan ke tahap siklus II dan jumlah siswa 19 tuntas 100 % bahwa proses pembelajaran Forehand Tenis Meja dengan pendekatan personal sistem memberikan dampak positif yang berkembang secara kompetitif dan komprehensif. Maka perlu di kembangkan dan di siapkan pada saat proses pembelajaran yang terjadi.