HASIL BELAJAR PASSING BAWAH MELALUI MODEL TGT DI SMP N JAGOE BABANG

Abstract

Pembelajaran passing bawah di Kelas VII di SMP N jagoe babang masih tergong belum yang belum faham serta tidak mampu melakukan pola gerak secara betul dan berkelanjutan pada saat pembelajaran passing bawah bola voli dengan adanya model TGT peseta didik lebih efektif dan mampu melakukan secara baik  guna untuk meningkatkan proses pembelajaran yang lebih kualitas Metode dan bentuk penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini mengunakan penelitian tindakan kelas olahraga dari subyek  17 peserta didik pada saat melakukan pembelajaran dimana  hasil penelitian yang bisa di klasifikasikan terdiri dari  siklus I terdapat peserta didik sudah tuntas berjumlah 9 dengan persentasi 52 % terbagi dari 2 klasifikasi rentang nilai dari 75-79 dan 80-89 dan siswa yang belum tuntas 6 dengan persentasi  35 % maka di lanjutkan ke tahap siklus II dan jumlah speserta didik 17 tuntas 100 %