PENINGKATAN PEMBELAJARAN HASIL HEADING PERMAINAN SEPAK BOLA BERBASIS SISTEM PERSONAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BONJOL

Abstract

Pembelajaran sepak bola yang berhubungan dengan Hasil  Heading Permainan Sepak Bola berbasis Sistem Personal Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1bonjol  masih tergong belum yang belum faham serta tidak mampu melakukan pola gerak secara betul karena pada takut ketik bola sudah di depan namun takut melakukan heading dengan kepala  dan berkelanjutan dengan adanya Sistem Personal maka proses pembelajaran akan lebih efektif dan efisien guna untuk meningkatkan proses pembelajaran yang lebih kualitas Metode dan bentuk penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini mengunakan penelitian tindakan kelas olahraga dengan hasil penelitian siklus I terdapat siswa yang sudah tuntas berjumlah 20 dengan persentasi 57 % terbagi dari 2 klasifikasi rentang nilai dari 75-79 dan 80-89 dan siswa yang belum tuntas 15 dengan persentasi  43 % maka di lanjutkan ke tahap siklus II dan jumlah siswa 35 tuntas 100 % bahwa proses pembelajaran heading sepak bola dengan pendekatan personal sistem memberikan dampak positif yang berkembang secara kompetitif dan komprehensif.